Liceum Ogólnokształcące

W roku szkolnym 2024/2025 nasza szkoła brała udział w projekcie eTwinning „UNESCO DAYS TOGETHER”, który obejmował prawie 30 szkół Stowarzyszonych w UNESCO z Polski a został zainicjowany przez Krajową Koordynatorkę Panią Małgorzatę Herbich, jej Radę Wspierającą ( w składzie której jest koordynatorka naszego Liceum Pani Agata Słomka) oraz ambasadorkę etwinning Panią Malwinę Kordus. Projekt trwał od września 2024 do maja 2025 i skupiał się na obchodach czterech ważnych dni UNESCO: Dnia Pokoju, Dnia Tolerancji, Dnia Praw Człowieka oraz Dnia Bezpiecznego Internetu.

Uczniowie, wraz z nauczycielami, realizowali zadania związane z tymi dniami, ale również inicjowali własne przedsięwzięcia i akcje. Projekt pozwolił na rozwój kompetencji cyfrowych i umiejętności współpracy i wymiany doświadczeń między szkołami. Każda szkoła mogła również zaproponować własne pomysły na działania.

Szczególne uznanie w projekcie zdobyły nasze nauczycielki i koordynatorki projektu – Pani Agata Słomka i Pani Anna Bukwarow, które otrzymały Krajową Odznakę Jakości eTwinning. Jest to prestiżowe wyróżnienie, które przyznawane jest nauczycielom, którzy wykazali się szczególnym zaangażowaniem i wyjątkowymi umiejętnościami w realizacji projektu. Otrzymanie tego odznaczenia jest dowodem na wysoką jakość pracy edukacyjnej oraz skuteczną współpracę międzynarodową.

Udział w projekcie eTwinning daje naszej szkole unikalną możliwość wymiany doświadczeń z innymi placówkami oświatowymi, co niewątpliwie wzbogaca naszą ofertę edukacyjną. Dzięki takim inicjatywom uczniowie i nauczyciele rozwijają kompetencje XXI wieku, szczególnie w zakresie współpracy międzynarodowej, kreatywności, a także odpowiedzialności społecznej.

Projekt eTwinning okazał się nie tylko wartościowym przedsięwzięciem edukacyjnym, ale także inspirującą platformą do budowania globalnej świadomości na temat wartości, które są fundamentem działalności UNESCO.

W dniu 8 lipca 2025 o godzinie 11:00 będzie możliwość odbioru zaświadczeń o wynikach maturalnych. Absolwenci zgłaszają się do swoich wychowawców:

klasa IV A – p. Anna Rybak sala 107

klasa IV B – p. Agata Słomka sala 302

klasa IV C – p. Magdalena Kułakowska sala 108

klasa IV D – p. Małgorzata Bąk sala 303

„Młodzi działają na rzecz klimatu i poznają dziedzictwo, które warto zachować dla przyszłych pokoleń” – Erasmus+ Polska–Niemcy. Za nami wyjątkowy tydzień międzynarodowej współpracy młodzieży w ramach programu Erasmus+, w którym udział wzięli uczniowie Liceum im. Stefana Banacha w Żaganiu oraz Johannes-Kepler-Schule z Lipska. Obie szkoły są członkami Sieci Szkół Stowarzyszonych UNESCO, dlatego wspólny projekt skupiał się na dwóch ważnych tematach: ochronie klimatu i dziedzictwa kulturowego. Projekt rozpoczęliśmy od serdecznego powitania przez dyrekcję naszej szkoły, tradycyjnego polskiego poczęstunku – oczywiście pierogów! – oraz integracyjnych gier i zabaw, które pomogły przełamać pierwsze lody. W kolejnych dniach odbyły się warsztaty i wycieczki do miejsc, które zasługują na zachowanie: odwiedziliśmy Żagański Pałac Kultury, spacerowaliśmy ścieżką Johannesa Keplera z niezwykłym przewodnikiem, panem Wiesławem Urbanem, zwiedziliśmy zabytkową Bibliotekę poaugustiańską. Uczniowie zostali również gorąco powitani przez Starostę Powiatu Żagańskiego Panią Annę Michalczuk oraz Naczelnik Wydziału Oświaty Panią Beatę Kulasza. Młodzież wręczyła Pani Staroście jedną z prac wykonanych podczas warsztatów z nadzieją inspirowaną celami zrównoważonego rozwoju. Uczniowie również wspólnie posprzątali szkolny park i zasadzili rośliny w przyszkolnych klombach, dając realny przykład działań na rzecz środowiska. Kreatywność młodzieży rozkwitła podczas warsztatów upcyklingu z Esterą Parker oraz zajęć Arts & Crafts z panią Agnieszką Wilczyńską, gdzie ze sznurka powstały piękne prace. Uczniowie stworzyli także własne interpretacje Celów Zrównoważonego Rozwoju. Po intensywnych dniach nie zabrakło też chwili relaksu – odwiedziliśmy kompleks Arena, gdzie młodzież mogła aktywnie spędzić czas na basenie i boiskach sportowych. Na zakończenie spotkaliśmy się podczas uroczystej kolacji w świeżo odnowionej kręgielni, gdzie wspólnie podsumowaliśmy cały tydzień. Ewaluacja projektu pokazała jedno – młodzieży bardzo się podobało! Pojawiły się nawet głosy: „Chcemy wrócić do Żagania!” – a uczniowie z Lipska zaprosili swoich nowych przyjaciół do rewizyty. Co ważne, mamy świetne połączenie kolejowe – więc… wszystko przed nami! Projekt zakończył się sukcesem – mimo że temat Zrównoważonego Rozwoju był wymagający, uczniowie poradzili sobie świetnie i pokazali, że działanie na rzecz klimatu i dziedzictwa może być inspirujące, kreatywne i pełne współpracy ponad granicami.

Koordynatorka projektu : Pani Agata Słomka (LO Banach) oraz Pani Lena Kerrinnis (Kepler Schule)

Dział Profilaktyki Cyberzagrożeń (DPC) zajmuje się działalnością edukacyjną oraz popularyzatorską w zakresie bezpiecznego użytkowania nowych technologii. Funkcjonuje w ramach Państwowego Instytutu Badawczego NASK. Eksperci działu opracowują materiały, prowadzą szkolenia dla dzieci i młodzieży, nauczycieli, pedagogów, rodziców. Realizują kampanie informacyjno-edukacyjne oraz współpracują z zespołami i ekspertami specjalizującymi się w cyfrowej edukacji i wsparciu dzieci i młodzieży – zgodnie z misją, w której internet staje się miejscem przyjaznym dla wszystkich.

Dla rodziców

• „W sieci wyzwań. Sztuka wychowania w cyfrowym świecie” – poradnik dla rodziców

Najnowsze wydawnictwo NASK to kompendium wiedzy dla rodziców, opiekunów i wszystkich tych, którzy chcą rozważnie i odpowiedzialnie wprowadzić, a następnie towarzyszyć dziecku w cyfrowym świecie. To przewodnik po kluczowych zagadnieniach związanych z bezpieczeństwem i dobrostanem dziecka w sieci. Każdy z 17 rozdziałów opisuje wybrane zagadnienia i wyzwania związane z obecnością dzieci w internecie i zawiera praktyczne wskazówki, dostosowane do trzech grup wiekowych: dzieci w wieku 0–6 lat, dzieci w wieku 7–12 lat i nastolatków powyżej 13. roku życia.

Został napisany przez osoby, które na co dzień pracują z młodymi ludźmi, badają cyfrową rzeczywistość i walczą o to, aby internet był wolny od szkodliwych i nielegalnych treści.

„W sieci wyzwań. Sztuka wychowania w cyfrowym świecie”

• Podcasty „Cyfrowe wieczory dla rodziców”

Seria spotkań online przeznaczona dla rodziców, opiekunów, pedagogów i wszystkich dorosłych, chętnych zaangażować się w rozmowy o bezpieczeństwie dzieci i młodzieży w internecie. Eksperci poruszają w nich takie tematy jak cyfrowa higiena dla najmłodszych, ryzykowne zachowania w internecie czy cyfrowe uzależnienia.

Cyfrowe wieczory dla rodziców

16 czerwca uczniowie klasy 3c, wraz z opiekunami wybrali się do Muzeum Pogranicza Śląsko-Łużyckiego w Żarach. Po muzeum oprowadził nas dyrektor placówki- Pan Rafał Szymczak, który w interesujący sposób przekazał informacje na temat zbiorów muzealnych oraz historii Żar. Integrację klasową pogłębiła wizyta w pizzerii 🙂

25 kwietnia 2025 r. w ŻPK odbyło się pożegnanie abiturientów LO im. S. Banacha przystępujących w maju do egzaminu maturalnego. Oto fotorelacja z wydarzenia.

GALERIA

W dniu 9 kwietnia, zgodnie z tradycją, pożegnaliśmy uczniów klas czwartych, którzy w ostatnich latach współtworzyli kolejne numery szkolnej gazetki „QQryQ”. Dziękujemy wszystkim czwartoklasistom, którzy w tym roku pożegnali naszą redakcję. Wśród tych osób są następujący uczniowie: Barbara Grzybowska (redaktor techniczny), Weronika Matusiak, Michał Sul, Alicja Sibiga, Wiktoria Gwiazda, Joanna Adamowicz z klasy IV c oraz Dominika Wilczyńska, Daria Szymczak i Adam Wilczewski z klasy IV b. Wszystkim naszym, byłym już, redaktorom życzymy zdania egzaminów maturalnych i szczęśliwej realizacji wszystkich edukacyjnych i życiowych planów!